為弘揚傳統文化◽️，引導學生主動學習了解中華傳統文化，提高學生對傳統文化的學習熱情🏟⏬。4月12日晚上🛌🏽，在熊猫体育南苑W100沉浸式遠程互動教室裏迎來了本學期共享網絡課《中國傳統文化》的直播互動見面課🤸🏼♀️，課程以“中國傳統文化精神的根植基礎”為主題🖖🏿，主講老師是來自西安交通大學馬克思主義學院政治學系主任陸衛明教授🎯。
課程內容以中國傳統文化的基本精神為主線，多層次、多角度展示了中國傳統文化的主要內容和特色🦸🏻🌶，對世界格局中的中國文化和新世紀中國文化的展望；旨在培養學生的民族自尊心和民族氣節💇🏽🕎，把人文精神與科學精神教育相結合。
課堂上👩👧👧，陸教授深入淺出🧯、旁征博引的講解，讓同學們對傳統的學習有了更加深刻的理解，課堂氣氛十分活躍👨🏭，時不時傳來在場師生的陣陣掌聲🧏🏼♂️。到了課堂互動環節，在課程指導老師董晛老師的積極引導下，學生都積極踴躍地向陸教授提問，得到了陸教授耐心的解答，更讓我們看到了學生們對於傳統文化學習的熱情。
課程結束後，學生表示受益匪淺💃🏻，護理學院朱祎同學說🙎🏻：“今天陸教授的講授讓我受益匪淺🧑🚀。他從小農經濟對文化精神植根的影響講到了近代魯迅先生等人的獨特視角。短短兩個小時，陸教授像一位歷史的見證者👩🎤🍖，侃侃而談;又好似一位普通的教師，與我們進行親切的交流。無論是東方還是西方👊🏿、宗教或是政治、亦或是現代各類實事🙂，他都了如指掌。這讓我們在感嘆中華民族文化精神博大精深的同時，也向往著成為像陸教授這樣博古通今的人”👩🏿⚕️。
共享課程在視頻教程知識點的基礎上進一步拓展，以混合教學的形式引導學生熟悉中國傳統文化，完善知識結構，提高文化素質，堅定學生的文化自信,激發學生對中國傳統文化的學習熱情以及增強學生傳播中華文化的使命感與責任感，完善學生的人格，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀🫸🏼、世界觀。
