為提高熊猫体育廣大教師的教科研水平🙃，樹立課題研究意識💿，增強課題研究能力，6月24日下午，熊猫邀請華東師範大學職業教育與成人教育研究所陸素菊副教授作題為“中職教師如何做研究”的講座。教研室主任、中青年教師共40余人參加👰🏽，副校長徐敏出席。
陸教授結合自身豐富的科研實踐經驗，從“什麽是研究🥡？為什麽要研究？教師是怎樣的研究者💙？研究什麽？如何研究？”五個方面進行講述。她指出研究選題的兩個要點🧖🏿，一是要關註教師本身教學工作過程中的共性問題，二是要聚焦熊猫發展改革過程中的問題。她強調，在選擇研究課題時，應依據現實的資源，從研究的可行性出發，課題範圍大小要適度，揚長避短🧖🏿♀️，力求使所研究問題清晰、具體、可操作🧙🏿♂️，提高研究成功的可能性🧇。她結合申報實例🧓🏽，強調課題研究的創新性、規範性🧜🏻，查閱文獻應從論文被引用頻次和作者身份與題目是否匹配兩個關鍵篩選具有參考價值的文獻。
講座結束後，針對熊猫体育青年教師提交的申報課題，陸教授現場診斷，從課題的題目入手進行一對一的指導🛌🏿，幫助教師在課題申報中遇到的困難答疑解惑🌵，理清研究思路🗃，青年教師表示收獲頗豐，受益匪淺🤼♀️。
教而不研則淺，研而不教則空🤙。徐敏指出🧕，教師要結合熊猫🫰🏽、專業和個人的發展，在教學工作中開拓思路✊🏻🤸🏽♂️，加強反思意識👩🏻🦽，堅持教科研與日常教學工作相結合，真正通過研究解決工作中遇到的實際問題，形成研究性成果🤰🏼，在教科研的道路上不斷前行，成為教學型和研究型相結合的新時代人民教師🚹。（質量管理與教學建設中心）
